Wie lassen sich komplexe wissenschaftliche Inhalte verständlich, spannend und zielgruppenorientiert vermitteln? Dieser interaktive Einführungskurs zeigt, wie Wissenschaftskommunikation im MINT-Bereich wirkungsvoll gelingt.
Der Kurs richtet sich an Studierende, Promovierende und Lehrende aus MINT-Fächern und der MINT-Bildungsforschung, die Forschung, Projekte oder Fachthemen überzeugend präsentieren möchten, etwa in Kurzvorträgen, Pitches oder Science Slams.
Anhand praxisnaher Beispiele entwickelt Ihr Schritt für Schritt ein eigenes Kommunikationskonzept: von der Kernbotschaft über Storytelling und Zielgruppenanalyse bis zur Gestaltung verständlicher Präsentationen und Visualisierungen.
Interaktive Videos, Quizfragen, Reflexionsaufgaben und Templates unterstützen Euch dabei, die Inhalte direkt auf eigene Themen zu übertragen. Bringt dafür am besten ein eigenes Forschungsthema oder Projekt sowie vorhandene Materialien wie Grafiken, Texte oder Präsentationsfolien mit. Am Ende steht ein konkretes Präsentationskonzept, das Ihr in Studium, Forschung oder Lehre einsetzen könnt.
Bescheinigung: In diesem Mikrokuskurs erhaltet Ihr eine Teilnahmebestätigung für den gesamten Kurs zum Download, wenn Ihr 100% aller Inhalte aufgerufen habt. Zusätzlich erhaltet Ihr einen Leistungsnachweis, wenn Ihr mindestens 60% der Gesamtpunktzahl aller benoteten Aufgaben erreicht habt.
Bearbeitungszeit: Die Bearbeitungszeit des Mikrokurses beträgt ca. 1 1/2 Stunden.
