MC-Tags: chancengleichheit

Eine Frau mit lockigem Haar lächelt und trägt einen dunklen Blazer. Hinter ihr sind Symbole eines Kreuzungsschilds, eines Händedrucks und einer Waage der Gerechtigkeit zu sehen. Der Hintergrund ist lila mit abstrakten Punkten und Linien, und in einem Kreis steht „Mint Campus“.

Benachteiligte Kinder und Jugendliche mithilfe von Kooperationen erreichen

Drei Personen mit Schutzbrillen arbeiten gemeinsam am Bau eines Roboters. Sie konzentrieren sich auf das Zusammensetzen von Teilen und den Einsatz von Werkzeugen an einer Werkbank, was auf Teamwork und technische Fähigkeiten schließen lässt.

Eigene Privilegien erkennen und Benachteiligungen in MINT durchbrechen

Hürden erkennen, Barrieren abbauen – MINT-Bildung für alle zugänglich machen

Frauen und Mädchen mit mehreren Diversitätsmerkmalen für MINT gewinnen

Klischeefrei zu Berufen beraten

Zwei Personen stehen vor einem violetten Hintergrund mit gelben Punkten. Die Frau links trägt ein violettes Oberteil und der Mann rechts ein schwarzes Hemd mit einem Bergmotiv. Im Hintergrund laufen drei Personen zusammen, lächeln und halten Bücher in den Händen.

MINT & Gender

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