Was haben die MINT-Disziplinen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) trotz ihrer offensichtlichen Unterschiede gemeinsam? Das und noch viel mehr lernt Ihr in diesem Video. Zum Beispiel erfahrt Ihr warum es sinnvoll ist zwischen den Inhaltsbereichen, den Prozessbereichen und Arbeitstechniken in der MINT-Bildung zu unterscheiden und warum dies für MINT-Bildner:innen (Menschen, die in der MINT-Bildung tätig sind) so wichtig ist.
MINT-Bildung: Was ist das eigentlich?
Video
kostenlos
0 – 9 Min.
Dieses Lernangebot unterstützt Euch in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen.
Beschreibung:
Das werdet Ihr erreichen:
- verstehen, was gute MINT-Bildung ausmacht
- die gemeinsamen Prinzipien der MINT-Bildung kennen
- zwischen Inhaltsbereichen, Prozessbereichen und Arbeitstechniken unterscheiden
Dies ist ein Lernangebot von:
Stiftung Kinder forschen
Die Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung. Gemeinsam mit ihren Netzwerkpartnern professionalisiert sie pädagogische Fach- und Lehrkräfte in Kitas und Grundschulen im Bereich MINT. Im MINT-Campus verantwortet die Stiftung Monitoring und Evaluation der Lernangebote und steuert die Qualitätssicherung. Darüber hinaus entwickelt die Stiftung mit Partnern frei zugängliche Lernangebote für die MINT-Community des „MINT-Campus“.
Claudia Lefke
Referentin für digitale Lernangebote im Projekt MINT-Campus (Stiftung Kinder forschen).
Unsere Empfehlung:
Hinter dem vermeintlich einfachen Begriff „MINT-Bildung“ stecken vielfältige Ideen und Begriffe. Dieses Video hilft Euch auf anschauliche Weise, Euch klar zu machen, was MINT-Bildung ist und warum sie so wichtig ist.
— Jens Bruns
Angebotsinformationen:
Deutsch
Jai
Entdecken & Forschen, Zukunftskompetenzen
Stiftung Kinder forschen / Studio Wilma / / www.creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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