Entdeckt gemeinsam mit Euren Lernenden, wie der Fußball spannende Zugänge zu Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) eröffnet! In diesem Lernangebot lernt Ihr praxisorientierte Methoden und Experimente kennen, um MINT-Themen anhand des beliebten Sports greifbar zu machen und motivierend zu gestalten. Mit der Handreichung „Fußball im MINT-Unterricht“ erhaltet Ihr vielfältige Unterrichtsideen, die physikalische Prinzipien wie Kraft und Bewegung, mathematische Berechnungen zur Ballflugbahn sowie technische Aspekte moderner Fußballtechnologie anschaulich vermitteln.
Egal ob in der Sekundarstufe I oder II – dieses Lernangebot fördert fächerübergreifendes Denken und macht naturwissenschaftliche Konzepte spielerisch erfahrbar. Erweckt die Begeisterung Eurer Schüler:innen für MINT durch die Verbindung von Theorie und Praxis – und bringt Bewegung in Euren Unterricht!
Beschreibung:
Das werdet Ihr erreichen:
- Ihr seid in der Lage, Euren Schüler:innen physikalische Prinzipien und mathematische Berechnungen zu vermitteln, sodass diese sie auf reale Situationen im Fußball anwenden können.
- Ihr wisst, welche Fähigkeiten Eure Schüler:innen benötigen, um verschiedene MINT-Disziplinen miteinander zu verbinden und somit sportliche Phänomene analysieren und innovative Lösungen entwickeln können.
- Ihr wisst, wie Ihr Experimente anleitet, Ergebnisse mit Euren Schüler:innen in praktischen Anwendungen reflektiert, um die naturwissenschaftlichen und technischen Kompetenzen zu fördern.
Dies ist ein Lernangebot von:
Science on Stage Deutschland e.V.
Science on Stage Deutschland e.V. ist eine gemeinnützige Bildungsinitiative und Teil des größten Netzwerks für MINT-Lehrkräfte in Europa. Wir wollen MINT-Fächer ins schulische und öffentliche Rampenlicht rücken und mit gezielter Förderung den naturwissenschaftlichen Unterricht in Deutschland langfristig stärken. Dabei ist unser Motto: Auf die Lehrkräfte kommt es an!
Unsere Empfehlung:
Hier werden tolle Möglichkeiten geboten, um im Rahmen des Unterrichts herauszufinden, welche naturwissenschaftlichen Phänomene sich hinter der Sportart Fußball verstecken.
— Amelie aus dem MINT-Campus-Team
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