Warum so wenig Frauen in MINT landen: Fakten und Lösungsvorschläge

Kursart
Video
Kosten

kostenlos

Dauer

0 Min. – 9 Min.

Schwierigkeitsgrad

Einsteiger:inneni

Leistungsnachweis

Keine Bescheinigungi

Geeignet für
Workshop-Leitende, Studierende, Lehrkräfte, Koordinator:innen

Dieses Lernangebot unterstützt Euch in der Arbeit mit Jugendlichen oder Erwachsenen.

In diesem Video erklären wir, wann sich Mädchen und Frauen von MINT-Berufen abwenden. Wir zeigen auf, welche MINT-Berufe bei Mädchen und Frauen besonders beliebt sind – und wie generell mehr Mädchen und Frauen für MINT begeistert werden können. Die Fakten dafür stammen aus dem MINT-DataLab, dem Datenportal von MINTvernetzt.

  • Verstehen, wann Mädchen und Frauen sich von MINT-Berufen abwenden.
  • Euch der Hürden für Mädchen und Frauen in MINT bewusstwerden – samt Lösungsideen.
  • Gesicherte Fakten an der Hand haben, um Euch für mehr Mädchen- und Frauenförderung in MINT einzusetzen.

Dieses Lernangebot wurde zusammengestellt von:

Unsere Empfehlung:

Das Lernvideo bietet einen fundierten Überblick, um zu verstehen, wo MINT-Förderung für Mädchen und Frauen ansetzen kann. Ich empfehle es allen, die die Fakten verstehen und für Förderanträge nutzen wollen.

— Linnea aus dem MINT-Campus-Team

Dieses Lernangebot könnt ihr Euch nach Anmeldung abspeichern.

Sprache

Deutsch

Barrierearmut

Neini

Themen
Frauen & Mädchen in MINT, Zielgruppenansprache & -gewinnung
Bildlizenz

MINT-Campus / www.creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

FAQ

Copyright

CC BY SA 4.0i

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