Title: Welche Kompetenzen braucht es?
Course: Eigene Privilegien erkennen und Benachteiligungen in MINT durchbrechen > Section: Die eigenen Privilegien erkennen

Schau Dir folgendes Video an.

Um nun herauszufinden ob junge Menschen, die vielleicht keine guten Noten in Naturwissenschaften hatten (aus besagten Gründen), dennoch die Kompetenzen besitzen, bieten sich folgende Fragen an. Dies kann auch genutzt werden, um den jungen Menschen aufzuzeigen, dass sie diese Kompetenzen woanders erworben haben. Du kannst sie so ermutigen, einen Beruf oder Studiengang im MINT-Bereich auszuwählen.

Bevor Du die anderen Fragen ausklappst: Welche Fragen fallen Dir zu den Kompetenzen ein?

Teamfähigkeit

Kannst Du mir von einer Situation erzählen (auch in deiner Freizeit), in der Du in einem Team gearbeitet hast? Welche Rolle hast Du eingenommen? Wie trägst Du zur Motivation und zum Zusammenhalt in einem Team bei?

Anweisungen befolgen

Wie gehst Du vor, wenn Du eine Aufgabe mit Anleitung bekommst? Kannst Du den konkreten Ablauf beschreiben?

Organisation

Wie gehst Du bei der Planung eines Projekts (auch in der Freizeit oder Familie) vor? Kannst Du mir den Prozess beschreiben? Wie entscheidest Du, welche Aufgaben zuerst erledigt werden sollten? Wie stellst Du sicher, dass Du Deine Zeit effizient nutzt?

Selbstständiges Arbeiten

Kannst Du mir von einem Projekt (z. B. Fahrrad reparieren, etc.) erzählen, das Du selbstständig durchgeführt hast? Welche Schritte hast Du unternommen?

Genauigkeit

Wie stellst du sicher, dass Du bei Aufgaben auf Details achtest? Hast Du Strategien dafür?

Analytisches Denken

Wie triffst Du Entscheidungen, wenn mehrere Optionen zur Verfügung stehen? Wie identifizierst Du die Ursachen für Probleme oder Fehler in deiner Arbeit?