„Programmieren für alle: Inklusive Lernszenarien gestalten“ ist ein wegweisendes Buch, das sich mit der Frage beschäftigt, wie Inklusion im Bereich des Programmierens und der digitalen Bildung erreicht werden kann. Es bietet eine umfassende Anleitung und zahlreiche praxisnahe Tipps, um Lernumgebungen zu schaffen, die für alle zugänglich sind, unabhängig von individuellen Voraussetzungen und Bedürfnissen.
Die Autor:innen setzen sich eingehend mit verschiedenen Aspekten der Inklusion auseinander, von der Gestaltung barrierefreier Lernmaterialien bis hin zur Berücksichtigung unterschiedlicher Lernstile und -bedürfnisse. Dabei legen sie besonderen Wert auf die Integration von digitalen Werkzeugen und Technologien, um eine vielfältige und inklusive Lernumgebung zu schaffen.