In diesem Materialpaket findet Ihr eine praktische Orientierungshilfe für alle, die einen interaktiven Workshop zum Thema Nachhaltigkeit planen und durchführen möchten. Ihr erhaltet einen strukturierten Ablaufplan mit konkreten methodischen Empfehlungen, didaktischen Hinweisen und Tipps zur Umsetzung – von dem Einstieg bis zum Feedback. Die Orientierungshilfe unterstützt Euch dabei, eigenständige, partizipative Lernprozesse anzustoßen, die Spaß machen und nachhaltig wirken.Weiterhin findet Ihr drei interaktive H5P-Präsentationen, die Ihr in Eurem Workshop als Einstieg für die Themen “Flächenverbrauch”, “Emissionen” und “Soziale Aspekte” im Kontext Mobilität direkt einsetzen könnt. Die Inhalte sind niedrigschwellig aufbereitet und ideal für den Einsatz in schulischen wie außerschulischen Lernumgebungen geeignet.
Weitere Informationen findet Ihr im Mikrokurs “Nachhaltigkeit jungen Menschen vermitteln: Ein Leitfaden für Workshops”. Dort erfahrt Ihr mehr über die didaktischen Hintergründe und erhaltet viele Hintergrundinformationen, um Workshops zu Nachhaltigkeit zu gestalten.
Nachhaltigkeitsworkshops gestalten – Leitfaden und Einstiege
kostenlos
Dieses Material könnt Ihr in der Altersgruppe
Beschreibung:
Dies ist ein Lernangebot von:
Stiftung Kinder forschen
Die Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung. Gemeinsam mit ihren Netzwerkpartnern professionalisiert sie pädagogische Fach- und Lehrkräfte in Kitas und Grundschulen im Bereich MINT. Im MINT-Campus verantwortet die Stiftung Monitoring und Evaluation der Lernangebote und steuert die Qualitätssicherung. Darüber hinaus entwickelt die Stiftung mit Partnern frei zugängliche Lernangebote für die MINT-Community des „MINT-Campus“.
Unsere Empfehlung:
Ihr plant einen Workshop zu Nachhaltigkeit und sucht einen klaren Fahrplan? Dieses Materialpaket bietet Euch eine hilfreiche Struktur, methodische Impulse und interaktive Inhalte für einen gelungenen Einstieg.
— Claudia Lefke
Angebotsinformationen:
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