Abstrakter Hintergrund mit einer blassrosa, netzwerkartigen Kugel auf der rechten Seite und verstreuten violetten Punkten auf der linken Seite vor einem hellbeigen Hintergrund, der ein Netz von Lernangeboten symbolisiert, die darauf warten, erkundet zu werden.

Alle Lernangebote

Ob für Lehrkräfte, Workshopleitende, Studierende oder MINT-Interessierte – hier erwartet Euch eine breite Auswahl an praxisnahen und kostenlosen Lernangeboten. Von Mikrokursen über Podcasts und Videos bis hin zu Onlinekursen – bei uns findet Ihr das passende Format für Euren individuellen Lernstil. Mit unserer Filterfunktion könnt Ihr gezielt das richtige Bildungsangebot auswählen.

Euer Feedback ist uns wichtig!
Wir testen unsere Lernplattform laufend und freuen uns auf Euer Feedback. Hier geht’s zur Umfrage. Gerne könnt Ihr uns auch an community@mintcampus.org schreiben.

Startseite / Alle Lernangebote
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Lernangebote für:
Hauptzielgruppe

LMU-Klimakoffer: Onlinekurs für den Einsatz im Unterricht

Projekt “Der Klimawandel: verstehen und handeln” der LMU
6 – 10 Stunden

Mach MINT sichtbar: Social Media Grafiken leicht gemacht

MINTvernetzt
1 – 2 Stunden

Data Literacy: Daten bereitstellen mit Sensoren

TH Köln
10 – 16 Stunden

MINT-Texte klischeefrei mit KI erstellen

Hochschule Heilbronn / Lab für Sozioinformatik
0 Min. – 9 Min.

Lernpaket Gamification

Think-Square GmbH / Brainpunk Education
3 – 4 Stunden

Einführungskurs: Physik

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg
16+ Stunden
Drei Personen mit Schutzbrillen arbeiten gemeinsam am Bau eines Roboters. Sie konzentrieren sich auf das Zusammensetzen von Teilen und den Einsatz von Werkzeugen an einer Werkbank, was auf Teamwork und technische Fähigkeiten schließen lässt.

Onlinekurse gemeinsam gestalten

Ihr seid Experten in einem MINT-Fach und wollt Euer Wissen mit anderen teilen und gemeinsam Bildungsangebote entwickeln? Beim MINT-Campus erhaltet Ihr diese Möglichkeit.

Entdeckt unsere Auswahl an Bildungsangeboten und unsere Empfehlungen.

Zu Bildungsangeboten

Projekt- und Netzwerkarbeit ist zentral für den Erfolg von MINT-Initiativen.

Drei Personen mit Schutzbrillen arbeiten gemeinsam am Bau eines Roboters. Sie konzentrieren sich auf das Zusammensetzen von Teilen und den Einsatz von Werkzeugen an einer Werkbank, was auf Teamwork und technische Fähigkeiten schließen lässt.
Für MINT-Interessierte

Projekt- und Netzwerkarbeit ist zentral für den Erfolg von MINT-Initiativen.

Für Workshopleitende

Projekt- und Netzwerkarbeit ist zentral für den Erfolg von MINT-Initiativen.

Ein Lehrer im Jeanshemd hilft einem jungen Schüler mit einem Laptop an einem Klassentisch. Andere Schüler, die ebenfalls Laptops benutzen, sitzen an gelben Tischen in einem hellen Raum mit großen Fenstern.
Für Lehrkräfte

Auf dem Campus gibt es eine ganze Reihe von Lernangeboten, für Lehrkräfte.