Alle Lernangebote - MINT-Campus

ORCA.nrw

Der WINT-Check

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

Dr. Sabine Graf

Der Klimawandel: verstehen und handeln – der Onlinekurs für Alle

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Klimawandel & Nachhaltigkeit

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Von der Datenanalyse zur Datengeschichte

Onlinekurs

16+ Stunden

Data Literacy

simpleclub

Ursachen des Klimawandels

Video

0 Min. – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Ein MacBook, das auf einem Holztisch eine Webseite mit dem Titel „ChatGPT: Optimierung von Sprachmodellen für Dialoge“ anzeigt. Neben dem Laptop stehen eine Tasse Kaffee und eine Speisekarte mit einem Burger-Bild. Der Hintergrund ist unscharf und konzentriert sich auf den Laptop-Bildschirm und in der Nähe befindliche Gegenstände.

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

ChatGPT – kurz erklärt

Video

0 Min. – 9 Min.

KI

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Sprachassistenz als Chance für die Hochschullehre

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Digitale Bildung

Mehr Demokratie

Die Klimadebatte: Klima & Industrie

Video

0 Min. – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Eine Person steht allein auf einem Feld mit hohem Gras und blickt zum Horizont unter einem Himmel, der bei Sonnenuntergang mit zarten rosa und orangefarbenen Wolken bemalt ist. In der Ferne sind Bäume zu sehen, die eine ruhige und besinnliche Szene schaffen.

Kurzgesagt

Die Welt im Jahr 2090: Ist Geo-Engineering die Lösung?

Video

0 Min. – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

klima:neutral

Hitzewellen in der Stadt – Was bedeutet das für uns?

Video

0 Min. – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Bundesweite Mathematik-Wettbewerbe

Mathematik-Wettbewerbe: Aufgaben & Lösungen

Material

16+ Stunden

Mathematik

Ein Kind, das eine bunte Jacke trägt, hält ein großes grünes Blatt vor sein Gesicht, um seine Identität zu verbergen. Es befindet sich im Freien, mit einer Rasenfläche und einigen Holzbrettern im Hintergrund, beleuchtet von hellem Sonnenlicht.

explainity

Was ist eigentlich Nachhaltigkeit?

Video

0 Min. – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

ARTE Wissenschaft

Eine Reise durch die Welt der Mathematik

Video

10 Min. – 29 Min.

Mathematik

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg

Einführungskurs: Informatik

Onlinekurs

16+ Stunden

Informatik

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg

Einführungskurs: Chemie

Onlinekurs

16+ Stunden

Chemie

Das Bild zeigt eine Person, die an einem Schreibtisch mit technischen Plänen, einem Messschieber und einem Notizbuch arbeitet. Verschiedene Werkzeuge und Geräte, darunter ein schwarz-gelber Werkzeugkasten, sind über den Arbeitsbereich verstreut. Die Person hält den Messschieber über einen Plan.

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg

Einführungskurs: Physik

Onlinekurs

16+ Stunden

Physik

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Die Welt der Quanten

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Physik

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Einführung in die KI

Onlinekurs

16+ Stunden

Informatik

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Künstliche Intelligenz in 2 Minuten erklärt: Was ist eigentlich KI?

Video

0 Min. – 9 Min.

KI

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Stadt – Land – Datenfluss

Onlinekurs

16+ Stunden

KI

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Podcast: KI kapiert

Podcast

30 Min. – 59 Min.

Data Literacy

Eine Gruppe von fünf Personen, drei stehend und zwei sitzend, versammelt sich um einen Laptop. Sie scheinen zusammenzuarbeiten und etwas auf dem Bildschirm zu besprechen. Die Umgebung hat eine helle, luftige Atmosphäre mit gewölbten Fenstern im Hintergrund.

digiLL

Videos kommentieren und diskutieren

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Digitale Bildung

digiLL

Lehrvideos erstellen

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Digitale Bildung

Eine Nahaufnahme von ausgedörrter, rissiger Erde mit einem dünnen Rinnsal Wasser, das durch den getrockneten Schlamm fließt. Auf der trockenen, zerklüfteten Oberfläche sind kleine, verstreute Zweige und spärliche Vegetation zu sehen, die die Dürrebedingungen verdeutlichen.

Amazon Future Engineer

Projektmaterial „Coding for Climate Action“

Material

1 – 2 Stunden

Informatik

Stiftung Kinder forschen

Informatik entdecken – mit und ohne Computer (Broschüre)

Material

30 Min. – 59 Min.

Entdecken & Forschen

Stiftung Kinder forschen

Lern-App für die Grundschule: „Potz Blitz! Meine Stromwerkstatt“

Material

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

Stiftung Kinder forschen

MINT ist überall (Broschüre)

Material

10 Min. – 29 Min.

Entdecken & Forschen

Stiftung Kinder forschen

MINT ist überall

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

Stiftung Kinder forschen

MINT-Brille

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

Zwei Hände halten sanft eine kleine Pflanze mit leuchtend grünen Blättern vor einem verschwommenen Hintergrund aus Erde und verstreuten Laubblättern. Das Bild symbolisiert Pflege, Wachstum und Sorge für die Umwelt.

Stiftung Kinder forschen

Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Stiftung Kinder forschen

Heterogenität erkennen – differenziert handeln

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Heterogenität & Differenzierung

Stiftung Kinder forschen

MINT geht digital (E-Book)

Material

10 Min. – 29 Min.

Digitale Bildung

Stiftung Kinder forschen

Partizipation von Kindern

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Heterogenität & Differenzierung

OERcamp

OERcamp: OERklärt – Einführung in OER

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Open Educational Resources (OER)

Eine geräumige, mehrstöckige, moderne Bibliothek mit weißen Wänden und langen Bücherregalreihen. Mehrere Treppen verbinden die Stockwerke, und ein paar Leute sitzen auf blauen Sofas und laufen umher, vertieft in ihre Lektüre. Die Umgebung wirkt offen und luftig.

OERcamp

OERcamp: 100 tolle Quellen für OER

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Open Educational Resources (OER)

Eine Person mit kurzen Haaren und Brille, die ein burgunderfarbenes Oberteil trägt, beugt sich vor, um einer anderen Person mit langen Haaren und Brille zu helfen, die in einem Klassenzimmer an einem Laptop arbeitet. Plakate mit Text sind an einem schwarzen Brett und Türen im Hintergrund zu sehen.

OERcamp

OERcamp: OER finden und erstellen

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Open Educational Resources (OER)

Ein Astronaut in einem weißen Raumanzug schwebt angebunden an ein Raumschiff im Weltraum. Im Hintergrund sind die Erde und ihre blauen Ozeane und weißen Wolken zu sehen. Der Astronaut hält ein Ausrüstungsteil fest, während darunter die Krümmung der Erde zu sehen ist.

Roberta® – Lernen mit Robotern

Code4Space

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Programmieren & Coding

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Coding & Making: Abenteuer mit Dash

Material

1 – 2 Stunden

Making & Makerspaces

Ein kleines gelbes Roboterspielzeug in Form einer Biene mit schwarzen Streifen und einem lächelnden Gesicht liegt auf einer bunten Spielmatte. Daneben befindet sich eine Schachtel mit einem Bild desselben Bienenroboters. Der Bienenroboter scheint durch ein Gitter mit Symbolen zu navigieren.

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Coding & Making: Der Bienenroboter Bee Bot

Material

1 – 2 Stunden

Making & Makerspaces

Eine Vielzahl bunter, ineinandergreifender Plastikbausteine sind in einem zufälligen Muster verstreut. Die Steine haben verschiedene Formen, Größen und Farben, darunter Rot, Blau, Grün, Gelb, Weiß, Schwarz und mehr, und schaffen so eine lebendige, chaotische Szene.

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Coding & Making: Einfaches Programmieren mit der Lego WeDo App

Material

1 – 2 Stunden

Game Based Learning

Eine Person in einem roten Kapuzenpullover und schwarzen Kopfhörern sitzt von hinten vor einem geöffneten Laptop. In der rechten Hand hält sie einen blauen Stift. Auf dem Bildschirm wird eine Anwendung mit mehreren Abschnitten oder Registerkarten angezeigt, der Hintergrund ist unscharf.

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Projektanleitung: Digital Storytelling – Escape Rooms entwickeln

Material

16+ Stunden

Digitale Bildung

Eine Nahaufnahme einer elektronischen Platine, die über ein orangefarbenes USB-Kabel mit einem Laptop verbunden ist. Auf der Platine sind verschiedene Komponenten wie Widerstände und Kondensatoren zu sehen, und ein rotes und ein grünes Kabel sind daran angeschlossen. Ein unscharfer Hintergrund zeigt zusätzliche Geräte.

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Tutorial: Coding mit Makey Makey

Video

0 Min. – 9 Min.

Digitale Bildung

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Tutorial: Digital Storytelling mit Twine

Video

0 Min. – 9 Min.

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Dr. Janina Bindernagel

MINT-Inhalte mit Sketchnotes visualisieren

Onlinekurs

6 – 10 Stunden

Kreatives in MINT

MINT-Campus-Original

Junge Tüftler*innen

Nachhaltige Zukünfte mit Virtueller Realität erleben

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

MINT-Campus-Original

Dr. Sabine Graf

Der Klimawandel: verstehen und handeln – der Onlinekurs für Pädagog:innen

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

MINT-Campus-Original

Drei Hände arbeiten zusammen und bauen aus Steckbausteinen ein weißes Flugzeugmodell auf einem Tisch zusammen, auf dem viele ähnliche Bausteine verstreut sind. Im Hintergrund ist eine offene Schachtel mit weiteren Teilen zu sehen.

Stiftung Kinder forschen

Wie funktioniert eigentlich forschen? Praxisnah erklärt.

Mikrokurs

30 Min. – 59 Min.

Entdecken & Forschen

TüftelLab

Scratch – Was ist das eigentlich?

Video

0 Min. – 9 Min.

Programmieren & Coding

TüftelLab

Lernkarten: Scratch

Material

30 Min. – 59 Min.

Programmieren & Coding

Ein freundlicher Roboter mit weißem Körper und großen, ausdrucksstarken Augen blickt nach oben und hält ein Tablet. Der Hintergrund zeigt eine Mischung aus Holzvertäfelung und Ziegelwänden. Der Roboter zeigt ein subtiles Leuchten an den Seiten, was sein futuristisches Aussehen verstärkt.

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Coding & Making: Entdecke deine Stadt mit dem Blue Bot

Material

1 – 2 Stunden

Game Based Learning

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

Coding & Making: Eine Reise mit Cubetto und Jim Knopf

Material

1 – 2 Stunden

Making & Makerspaces

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Mein Einstieg als Workshopleitung in der MINT-Bildung

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

Landesmedienzentrum Baden-Württemberg

Minetest: Interaktive MINT-Lernwelten erschaffen

Material

1 – 2 Stunden

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Stiftung Kinder forschen

Mit Dialogen junge Menschen beim Forschen begleiten – so gelingt’s!

Mikrokurs

30 Min. – 59 Min.

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Chidi Asoluka

Innovative MINT-Bildung aus New York: Chidi Asolukas NewComm-Projekt

Video

10 Min. – 29 Min.

Berufs- & Studienorientierung

Eine Person sitzt auf einem Sofa in einem modernen, gemütlichen Arbeitsraum mit Holzboden. Sie arbeitet an einem Laptop, der auf einem weißen runden Tisch steht. Auf dem Sofa liegen ein Rucksack und ein Smartphone. Zur Einrichtung gehören ein bunter Stuhl und gemusterte Kissen.

teach4life.eu

teach4life – Die Karriereplattform für MINT-Lehrkräfte

Material

1 – 2 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

MINTvernetzt

Studie: Diversität in der MINT-Bildung

Material

1 – 2 Stunden

Heterogenität & Differenzierung

Eine Person läuft auf einem Holzboden, auf dem buntes Klebeband die Buchstaben „START“ und „ZIEL“ buchstabiert. „START“ steht links und „ZIEL“ rechts und symbolisiert einen Anfang und ein Ende. Die Beine der Person befinden sich in der Mitte des Schrittes und nähern sich „ZIEL“.

MINT Qualitätsoffensive

Selbstanalyse zur Qualitätsentwicklung von MINT-Projekten

Material

3 – 4 Stunden

Methoden

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

MINT-Blowing

Podcast

10 Min. – 29 Min.

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

MINT & Gender

Video

0 Min. – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Netzwerk Schülerforschungszentren / SFZ-Netzwerk

Mustervorlagen und Checklisten: Allgemeine Vorlagen & Datenschutz

Material

10 Min. – 29 Min.

Schülerforschungszentren

Netzwerk Schülerforschungszentren / SFZ-Netzwerk

Berichte & Praxisempfehlungen: Regionale Schülerforschungszentren aufbauen

Material

3 – 4 Stunden

Schülerforschungszentren

Eine Person sitzt an einem Holztisch und führt einen Videoanruf über ein Tablet. Auf dem Bildschirm ist ein Gruppenvideochat mit fünf Teilnehmern zu sehen, die sich scheinbar alle unterhalten. Hände sind in gestikulierenden Bewegungen zu sehen.

Creative Leadership Hub: Madeleine Lang

Gut aussehen in Videokonferenzen

Video

0 Min. – 9 Min.

Meetings & Pitches gestalten

Ein Wissenschaftler mit Schutzhandschuhen und Schutzausrüstung hält eine Petrischale hoch, die sechs runde Abschnitte mit violetten Proben enthält, von denen einige weiße Flecken aufweisen. Im Hintergrund ist eine Laborumgebung zu sehen, die laufende Forschung oder Experimente suggeriert.

MINTvernetzt

Studie: Genderbefragung 2022

Material

1 – 2 Stunden

Frauen & Mädchen in MINT

Eine Person sitzt an einem Holztisch vor einem offenen Laptop mit einem bunten Bildschirm. Ihre Hände gestikulieren im Gespräch. Eine weitere Person ist verschwommen im Hintergrund zu sehen, sitzt ebenfalls und blickt auf einen Laptop. Ein Notebook und ein Smartphone liegen auf dem Tisch.

MINTvernetzt

Studie: Außerschulische MINT-Lernorte: Chancen und Herausforderungen

Material

1 – 2 Stunden

Methoden

SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland

Berufsorientierung an Schulen: So gelingt es!

Material

1 – 2 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

Eine Reihe von Mikroskopen ist auf einem schwarzen Labortisch aufgereiht. Das Bild zeigt mehrere nebeneinander platzierte Mikroskope, jedes ausgestattet mit einem Okular und Objektivlinsen, in einer wissenschaftlichen Forschungs- oder Bildungsumgebung.

matrix gGmbH

MINT-Bildung: Warum Wissenschaft, Technik & Informatik immer wichtiger werden

Video

10 Min. – 29 Min.

Öffentlichkeitsarbeit

Ein Arbeitsplatz mit einem 3D-Drucker, einem Laptop, auf dem ein 3D-Modell eines Roboters angezeigt wird, verschiedenen bunten 3D-gedruckten Objekten, mechanischen Zahnrädern, einer Holzkarte und einem kleinen Werkzeugkasten. Der 3D-Drucker hat ein transparentes Gehäuse. Die Objekte sind auf einem weißen Schreibtisch angeordnet.

OERcamp

Making & DIY

Onlinekurs

30 Min. – 59 Min.

Making & Makerspaces

Geräumiges, modernes Bibliotheksinterieur mit Reihen weißer Bücherregale, die ordentlich mit Büchern gefüllt sind. Der Bereich ist hell erleuchtet, mit einer Betondeckenkonstruktion und gefliestem Boden, was eine geordnete und einladende Atmosphäre für Leser und Besucher schafft.

Deutscher Bibliotheksverband e.V.

Tutorial: Makerspace in der Bibliothek

Video

0 Min. – 9 Min.

Making & Makerspaces

Professional School of Education Stuttgart Ludwigsburg

Was ist eigentlich ein Makerspace?

Video

0 Min. – 9 Min.

Making & Makerspaces

Nahaufnahme der Hände einer Person, die an einem Elektronikprojekt mit einem Steckbrett und bunten Drähten arbeitet. Auf dem Tisch sind verschiedene Werkzeuge und Komponenten zu sehen, darunter eine Zange und ein Multimeter. Die Person trägt eine silberne Uhr am Handgelenk.

Junge Tüftler*innen

Handbuch: Makerspace in der Schule

Material

3 – 4 Stunden

Making & Makerspaces

MINT-Campus-Original

MyGatekeeper

Fundraising: Strategien für die Akquise von (öffentlichen) Geldern

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Fundraising & Finanzierung

Zwei Personen sitzen an einem Tisch, zwischen ihnen ein schwarzes Mikrofon. Hinter dem Mikrofon steht ein geöffneter Laptop, auf dessen Bildschirm Schallwellenformen angezeigt werden. Auf dem Tisch rechts neben dem Laptop steht eine Vase mit bunten Blumen.

Universität Siegen

Podcast: MINT dabei

Podcast

10 Min. – 29 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Femtec Alumnae e.V.

Podcast: Frauen machen MINT

Podcast

30 Min. – 59 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Eine Frau und ein Mann geben sich in einem durch große Fenster erhellten Raum die Hand und lächeln sich an. Andere Leute im Hintergrund scheinen sich zu unterhalten oder zu arbeiten. Alle scheinen in einen freundlichen Umgang miteinander vertieft zu sein.

MINT-Campus

Ansprechen und überzeugen mit meinem MINT-Elevator-Pitch

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Fundraising & Finanzierung

Eine große Gruppe von Menschen sitzt in Reihen von Holzstühlen in einem Hörsaal, von oben gesehen. Viele Teilnehmer lesen Papiere oder benutzen Geräte, was darauf schließen lässt, dass sie einer Vorlesung oder Konferenz beiwohnen. Die Atmosphäre wirkt konzentriert und aufmerksam.

MINT-Kolleg Baden-Württemberg, Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und Universität Stuttgart

Brückenkurs: Physik

Onlinekurs

16+ Stunden

Physik

Ein wissenschaftlicher Rechner, der eine trigonometrische Berechnung anzeigt, liegt auf einer Seite eines Lehrbuchs. Das Lehrbuch enthält ein Diagramm und Erklärungen zu den Gesetzen der Reflexion, wobei Begriffe wie „einfallende“ und „reflektierte“ Strahlen hervorgehoben werden. In der Nähe sind handschriftliche Notizen sichtbar.

MINT-Kolleg Baden-Württemberg, Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und Universität Stuttgart

Brückenkurs: Mathematik

Onlinekurs

16+ Stunden

Mathematik

Science on Stage Deutschland e.V.

Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht

Material

3 – 4 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

Science on Stage Deutschland e.V.

Lilus Haus – Sprachförderung mit Experimenten in der Grundschule

Material

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Eine Gruppe von fünf jungen Erwachsenen sitzt lächelnd und unterhaltend um einen Tisch in einer Bibliothek. Im Hintergrund sind Regale voller Bücher zu sehen. Zwei Personen haben Notizbücher und Bleistifte dabei, was darauf hindeutet, dass sie möglicherweise gemeinsam lernen oder an einem Projekt arbeiten.

Stiftung Kinder forschen

Schulisch-außerschulische Kooperation in der MINT-Bildung- Wie gelingt’s?

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

Chris Binder

Coding in Minetest: Kindern und Jugendlichen spielerisch Programmieren beibringen

Video

0 Min. – 9 Min.

Game Based Learning

MINT-Campus-Original

MyGatekeeper

Netzwerkarbeit in der MINT-Bildung

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Methoden

MINT-Campus-Original

TH Köln

Data Literacy: Basiskurs Data Lifecycle

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Data Literacy

MINT-Campus-Original

TWENTYTWO Film GmbH

YouTube als wissenschaftlichen Kanal nutzen

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Storytelling

MINT-Campus-Original

TH Köln

Data Literacy: Daten interpretieren durch Data Mining

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Data Literacy

Drei Frauen sitzen um einen weißen Konferenztisch und diskutieren. Eine Frau benutzt einen Laptop, die anderen hören aufmerksam zu. Im Hintergrund sind große Fenster und ein an der Wand montierter Fernseher zu sehen.

Initiative Klischeefrei

Klischeefrei zu Berufen beraten

Onlinekurs

6 – 10 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

matrix gGmbH

Öffentlichkeitsarbeit in der MINT-Bildung

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Methoden

MINT-Campus-Original

Mathematikum Gießen

Mathematik zum Anfassen: Symmetrie mit Spiegelbuchstaben erforschen

Onlinekurs

30 Min. – 59 Min.

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Stiftung Kinder forschen

Neurowissenschaftliche Erkenntnisse über das Lernen

Video

0 Min. – 9 Min.

MINT im Alltag

Stiftung Kinder forschen

Wie sieht die Schule der Zukunft aus?

Video

10 Min. – 29 Min.

Digitale Bildung

Eine Frau und ein Mann befinden sich in einem gut beleuchteten, offenen Innenraum. Die Frau, gekleidet in einen Anzug mit blauem Schal, erklärt dem Mann, der seinen Mantel hält und aufmerksam zuhört, aktiv etwas, das auf einer Tafel steht. Beide tragen Abzeichen an ihrer Kleidung.

Helliwood media & education im fjs e.V.

KI und berufliche Orientierung: Kompetenzen für die Zukunft entwickeln

Material

30 Min. – 59 Min.

Digitale Bildung

Ein Mädchen in einem rosa Kapuzenpulli hält im Freien ein Smartphone hoch, dessen Bildschirm zur Kamera zeigt. Auf dem Telefon ist eine App mit Anweisungen und ein Bild eines kleinen Pflanzenterrariums zu sehen. Im Hintergrund sind Grünflächen und eine parkähnliche Umgebung zu sehen.

intoMINT

Geschlechtersensible Berufs- und Studienorientierung (Broschüre)

Material

1 – 2 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

Eine überfüllte Werkbank mit verschiedenen Werkzeugen und elektronischen Komponenten. Zu den Gegenständen gehören ein Lötkolben, Kabel, ein Netzteil, eine offene Schachtel mit Komponenten und einige Handwerkzeuge wie Zangen. Im Hintergrund sind eine weiße Aufbewahrungsbox und weitere elektronische Geräte zu sehen.

MINT-Labs Regensburg e.V.

How to: Lötkurs

Material

3 – 4 Stunden

Technik

Nahaufnahme mehrerer Roboter mit Rädern in einer Reihe mit sichtbarer Verkabelung und Sensoren. Die Roboter sind hauptsächlich weiß mit schwarzen Rädern und stehen auf einer weißen Oberfläche vor einem hellgrauen Hintergrund.

MINT-Labs Regensburg e.V.

How to: Robotik-Werkstatt

Material

3 – 4 Stunden

Programmieren & Coding

Eine Hand hält eine durchsichtige Glühbirne vor einem Himmel mit Farbverlauf von Rosa nach Blau. Der Ärmel der Person ist sichtbar und die Glühbirne ist in der Mitte. Die zarten Farbtöne des Himmels sorgen für einen weichen, ruhigen Hintergrund.

Teachtoday – eine Initiative der Deutschen Telekom Stiftung

Projektanleitung: Kreativ mit KI

Material

30 Min. – 59 Min.

KI

Ein modernes Gebäude von unten gesehen, mit mehreren Stockwerken, die mit üppigen grünen Pflanzen und Vegetation bedeckt sind. Die Fassade besteht aus rechteckigen, abgestuften Gartenbeeten, die vor dem klaren blauen Himmel im Hintergrund eine leuchtend grüne Wand bilden.

Helliwood media & education im fjs e.V.

Basiskurs: Nachhaltigkeit & Digitalisierung

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Eine Person mit einer Uhr arbeitet an einem Laptop, auf dem bunte Codezeilen angezeigt werden. Auf dem Schreibtisch liegen verschiedene Gegenstände, darunter eine Kamera, eine Lampe und Büromaterial, was die Einrichtung eines Arbeitsplatzes nahelegt.

Helliwood media & education im fjs e.V.

Programmieren für Alle: Inklusive Lernszenarien gestalten

Material

30 Min. – 59 Min.

Digitale Bildung

Eine Labortechnikerin mit blondem Haar (von hinten zu sehen) arbeitet mit einem blauen automatischen Flüssigkeitshandhabungssystem mit der Aufschrift „Caliper Life Sciences Zephyr“. Ein Computermonitor neben der Maschine zeigt eine Softwareschnittstelle für das Gerät an. Das Ganze steht auf einer schwarzen Arbeitsfläche.

planet schule SWR

Videoreihe: Women of Science

Video

10 Min. – 29 Min.

Berufs- & Studienorientierung

Eine Wissenschaftlerin in einem weißen Laborkittel und blauen Handschuhen schaut durch ein Mikroskop. Auf dem Tisch neben ihr sind mehrere Reagenzgläser mit roten Deckeln in einem Gestell zu sehen. Sie arbeitet in einem Labor.

Tübingen AI Center

IT-Pionierfrauen: Eine virtuelle Ausstellung

Material

30 Min. – 59 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Eine Gruppe von Menschen bildet einen Kreis und legt in der Mitte ihre Hände zusammen. Jeder trägt einen anderen, bunten Pullover, was zu einer lebendigen und einheitlichen Ästhetik beiträgt. Das Bild vermittelt Themen wie Einheit, Vielfalt und Teamarbeit.

#Innovative Frauen

Open Mic: Leichte & Inklusive Sprache

Video

30 Min. – 59 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Silhouette einer Person mit zur Faust erhobenem rechten Arm vor einem goldenen Sonnenuntergangshintergrund. Die Szene ruft ein Gefühl von Ermächtigung und Triumph hervor.

Dr. Christina Tiso

Podcast: Sister, react!

Podcast

10 Min. – 29 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Eine Person mit gelben Kopfhörern und einem roten Flanellhemd arbeitet an einem Stehpult mit einem Laptop und zwei großen Monitoren, auf denen Code angezeigt wird. Sie befindet sich in einem Büro mit großen Fenstern mit Blick auf Stadtgebäude.

Hasso-Plattner-Institut für Digital Engineering gGmbH

Gender & Technologie

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Jana Heiberger

Das wünscht sich die Industrie von der MINT-Bildung!

Video

0 Min. – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Frauen und Mädchen mit mehreren Diversitätsmerkmalen für MINT gewinnen

Video

0 Min. – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Welche Maßnahmen machen Mentoring-Programme für Mädchen in MINT erfolgreich?

Video

0 Min. – 9 Min.

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Vier Tipps für die Ansprache von Frauen und Mädchen

Video

0 Min. – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Welche Eigenschaften haben wirksame weibliche MINT-Rollenmodelle?

Video

0 Min. – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Eine Person mit kurzen braunen Haaren, einer roten Jacke und einem schwarzen Hemd steht vor einem violetten, geometrischen Hintergrund. Sie zeigt nach oben auf Symbole, von denen eines einen Computer mit Diagrammen zeigt und das andere Textblasen mit den Beschriftungen JAVA, PHP und C#.

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Wie können Mädchen für Informatik begeistert werden?

Video

0 Min. – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Generative KI im Unterricht: Die Zukunftstechnologie für MINT-Lehrkräfte und Bildungsakteur:innen

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Reina-María Nerlich

MINT & Diskriminierung – So schafft Ihr sensible Lernumgebungen

Video

0 Min. – 9 Min.

Heterogenität & Differenzierung

Greenpeace e.V.

Gaslobby vs. Klimawandel

Podcast

30 Min. – 59 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Schule macht KI

Onlinekurs

6 – 10 Stunden

KI

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

KI-Explorables für die Schule

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Informatik

Podcast-AG der Psychologists / Psychotherapists for Future e.V.

Klima im Kopf

Podcast

30 Min. – 59 Min.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)