Alle Lernangebote

Ob für Lehrkräfte, Workshopleitende, Studierende oder MINT-Interessierte – hier erwartet Euch eine breite Auswahl an praxisnahen und kostenlosen Lernangeboten. Von Mikrokursen über Podcasts und Videos bis hin zu Onlinekursen – bei uns findet Ihr das passende Format für Euren individuellen Lernstil. Mit unserer Filterfunktion könnt Ihr gezielt das richtige Bildungsangebot auswählen.

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MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Entdeckt die Welt der KI und autonomer Fahrzeuge

Video

0 – 9 Min.

KI

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Der Star Trek Replikator und die 3D-Druck-Revolution

Video

0 – 9 Min.

Technik

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

MINT-Qualitätsoffensive

Pädagogische Konzepte entwickeln für mehr Qualität in MINT-Bildungsprojekten

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Making & Makerspaces

MINT-Campus-Original

Dr. Sabine Graf

Finanzwissen im Matheunterricht praxisnah vermitteln

Video

10 – 29 Min.

Mathematik

MINT-Campus-Original

Zwei Personen, beide in schwarzen Oberteilen, stehen vor einem violetten Hintergrund mit einer rosa Form und dem weißen Text „MINT+“. In der oberen rechten Ecke befindet sich ein kleines rundes Logo mit „MINT CAMPUS“.

Junge Tüftler*innen

Von MINT zu MINT+ mit fächerübergreifenden Kreativprojekten

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

MINT-Campus-Original

Eine Frau mit lockigem Haar lächelt und trägt einen dunklen Blazer. Hinter ihr sind Symbole eines Kreuzungsschilds, eines Händedrucks und einer Waage der Gerechtigkeit zu sehen. Der Hintergrund ist lila mit abstrakten Punkten und Linien, und in einem Kreis steht „Mint Campus“.

Reina-María Nerlich

Benachteiligte Kinder und Jugendliche mithilfe von Kooperationen erreichen

Video

0 – 9 Min.

Heterogenität & Differenzierung

MINT-Campus-Original

Illustration einer modernen Stadtlandschaft mit hohen Gebäuden, einem kleinen Park mit grünen Bäumen, Bänken und einigen Straßenschildern. Der Himmel ist bedeckt und es gibt verschiedene Straßenelemente wie Masten, Ampeln und eine Bushaltestelle.

Stiftung Kinder forschen

Nachhaltigkeit jungen Menschen vermitteln: Ein Leitfaden für Workshops

Mikrokurs

30 – 59 Min.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Ein kleiner Junge sitzt an einem Holzschreibtisch und beschäftigt sich mit einem Laptop. Er hält ein Notizbuch in der Hand, daneben liegen ein Bleistift und ein Radiergummi. Auf dem Schreibtisch steht eine Topfpflanze. Die Umgebung scheint ein ruhiger Arbeitsplatz zu sein.

digiLL

Videomethoden für Lehrende – MINT-Bildung interaktiv und anschaulich gestalten

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Drei Personen mit Schutzbrillen arbeiten gemeinsam am Bau eines Roboters. Sie konzentrieren sich auf das Zusammensetzen von Teilen und den Einsatz von Werkzeugen an einer Werkbank, was auf Teamwork und technische Fähigkeiten schließen lässt.

MINT-Campus

Eigene Privilegien erkennen und Benachteiligungen in MINT durchbrechen

Mikrokurs

30 – 59 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

MINT-Campus

Erfolgreich mit Schulen kooperieren: Praxis-Tipps für die MINT-Bildung

Mikrokurs

30 – 59 Min.

Schülerforschungszentren

OERcamp

OER – Alles was Ihr über Open Educational Resources wissen müsst!

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Open Educational Resources (OER)

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Prompt-Labor: Künstliche Intelligenz als Werkzeug für die Lehre

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

KI

MINT-Campus-Original

Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

BNE verstehen und umsetzen – mit dem Lernzirkel „Müllführerschein“

Video

0 – 9 Min.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

MINT-Campus-Original

Stiftung Kinder forschen

MINT-Bildung: Was ist das eigentlich?

Video

0 – 9 Min.

Entdecken & Forschen

NeMo Netzwerk MINT-Region Böblingen

Nie mehr Gießen vergessen – Bau eines digitalen Gießassistenten

Video

10 – 29 Min.

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

Zwei Frauen stehen und lächeln vor einem violetten geometrischen Hintergrund. Beide haben Mikrofone an ihren Hemden befestigt. In der oberen rechten Ecke befindet sich ein „Mint Campus“-Logo.

matrix GmbH & Co. KG

Hürden erkennen, Barrieren abbauen – MINT-Bildung für alle zugänglich machen

Mikrokurs

3 – 4 Stunden

Zielgruppenansprache & -gewinnung

Podcast-AG der Psychologists / Psychotherapists for Future e.V.

Klima im Kopf

Podcast

30 – 59 Min.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

KI-Explorables für die Schule

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Informatik

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Schule macht KI

Onlinekurs

6 – 10 Stunden

KI

Greenpeace e.V.

Gaslobby vs. Klimawandel

Podcast

30 – 59 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

MINT-Campus-Original

Reina-María Nerlich

MINT & Diskriminierung – So schafft Ihr sensible Lernumgebungen

Video

0 – 9 Min.

Heterogenität & Differenzierung

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Generative KI im Unterricht – Die Zukunftstechnologie für MINT-Lehrkräfte und Bildungsakteur:innen

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Eine Person mit kurzen Haaren und einer orangefarbenen Jacke gestikuliert mit beiden Händen vor einem violetten Hintergrund. Daneben sind Symbole einer Webseite und Programmiersprachen wie Java, PHP und C# zu sehen. In der Ecke erscheinen die Worte „Mint Campus“.

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Wie können Mädchen für Informatik begeistert werden?

Video

0 – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Eine Person mit kurzen roten Haaren, die eine orangefarbene Jacke und Jeans trägt, steht mit gefalteten Händen da. Dahinter sind Symbole verschiedener MINT-Fachleute abgebildet, darunter ein Wissenschaftler, ein Ingenieur und ein Chemiker. Das Bild enthält den Text „MINT Campus“.

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Welche Eigenschaften haben wirksame weibliche MINT-Rollenmodelle?

Video

0 – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Eine Person mit kurzen braunen Haaren, einem schwarzen Hemd und einer orangefarbenen Jacke gestikuliert mit den Händen. Dahinter sind Symbole einer Sprechblase und eines Megafons auf rosa Hintergrund mit „MINT CAMPUS“ in der oberen rechten Ecke zu sehen.

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Vier Tipps für die Ansprache von Frauen und Mädchen

Video

0 – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Eine Person mit roten Haaren, die eine orangefarbene Jacke und ein schwarzes Oberteil trägt, lächelt mit weit geöffneten Armen. Der Hintergrund ist lila mit Symbolen eines Klemmbretts und Personen, die eine Trophäe halten. Der Text lautet „MENTORING“ und „MINT CAMPUS“.

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Welche Maßnahmen machen Mentoring-Programme für Mädchen in MINT erfolgreich?

Video

0 – 9 Min.

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

Frauen und Mädchen mit mehreren Diversitätsmerkmalen für MINT gewinnen

Video

0 – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Jana Heiberger

Das wünscht sich die Industrie von der MINT-Bildung!

Video

0 – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Eine Person mit Kopfhörern und rot kariertem Hemd steht an einem Schreibtisch mit einem Laptop und zwei Monitoren, auf denen Code angezeigt wird. Sie befindet sich in einem Büro in einem Hochhaus mit großen Fenstern, durch die man eine Stadtlandschaft sehen kann.

Hasso-Plattner-Institut für Digital Engineering gGmbH

Gender & Technologie

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Frauen & Mädchen in MINT

Silhouette einer Person, die vor einem leuchtend orangefarbenen Sonnenuntergangshimmel eine Faust in die Luft streckt.

Dr. Christina Tiso

Podcast: Sister, react!

Podcast

10 – 29 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Eine bunt gemischte Gruppe von Menschen in bunten Pullovern greift in der Mitte an den Händen und symbolisiert damit Einheit und Teamwork. Die Hände sind in einem Kreis gestapelt, und jeder trägt seinen Teil zur Bildung bei.

#Innovative Frauen

Open Mic: Leichte & Inklusive Sprache

Video

30 – 59 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Ein Labortechniker bedient einen Caliper Life Sciences Zephyr Liquid Handling-Roboter. Auf einem Computermonitor wird Software angezeigt, die mit der Funktion der Maschine zusammenhängt. Der Techniker trägt einen weißen Laborkittel. Die Kulisse ist ein modernes Labor.

planet schule SWR

Women of Science

Video

10 – 29 Min.

Berufs- & Studienorientierung

Helliwood media & education im fjs e.V.

Basiskurs: Nachhaltigkeit & Digitalisierung

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Ein farbenfroher Klassenraum mit einer weißen Tafel, roten Stühlen und Tischen. In den Regalen befinden sich verschiedene Kartons, Ordner und Materialien. In der Nähe steht ein grüner Schubladenschrank. Die Wände sind lila und mit einer Uhr, Hängelampen und einem schwarzen Brett mit Notizen dekoriert.

Stiftung Kinder forschen

Wie sieht die Schule der Zukunft aus?

Video

10 – 29 Min.

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Stiftung Kinder forschen

Neurowissenschaftliche Erkenntnisse über das Lernen

Video

0 – 9 Min.

MINT im Alltag

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

Mathematikum Gießen

Mathematik zum Anfassen: Symmetrie mit Spiegelbuchstaben erforschen

Mikrokurs

30 – 59 Min.

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Abbildung einer schwarzen Rakete mit weißen digitalen Akzenten auf violettem Hintergrund. Die Rakete zeigt Binärcode und mathematische Symbole. In der oberen rechten Ecke ist ein „Mint Campus“-Logo zu sehen und kreisförmige geometrische Muster umgeben die Rakete.

matrix gGmbH

Öffentlichkeitsarbeit in der MINT-Bildung

Mikrokurs

3 – 4 Stunden

Methoden

Initiative Klischeefrei

Klischeefrei zu Berufen beraten

Onlinekurs

6 – 10 Stunden

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

TH Köln

Data Literacy: Daten interpretieren durch Data Mining

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Data Literacy

MINT-Campus-Original

Eine Person mit kurzen, welligen Haaren und Ohrringen trägt ein rotes Hemd über einem schwarzen T-Shirt. Der Hintergrund zeigt abstrakte geometrische Muster in Lila und Rosa mit dem Text „MINT CAMPUS“.

TWENTYTWO Film GmbH

YouTube als wissenschaftlichen Kanal nutzen

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Storytelling

MINT-Campus-Original

TH Köln

Data Literacy: Basiskurs Data Lifecycle

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Data Literacy

MINT-Campus-Original

Ein Mann und eine Frau sitzen vor einem violetten Hintergrund mit gelben und rosa Punkten. Unter ihnen ist ein Globus, umgeben von Symbolen wie einer Chatblase, einer Musiknote und einer Kamera. Das Logo „MINT Campus“ befindet sich in der oberen rechten Ecke.

MyGatekeeper

Netzwerkarbeit in der MINT-Bildung

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Methoden

MINT-Campus-Original

Chris Binder

Coding in Minetest: Kindern und Jugendlichen spielerisch Programmieren beibringen

Video

0 – 9 Min.

Game Based Learning

MINT-Kolleg Baden-Württemberg, Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und Universität Stuttgart

Brückenkurs: Mathematik

Onlinekurs

16+ Stunden

Mathematik

MINT-Kolleg Baden-Württemberg, Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und Universität Stuttgart

Brückenkurs: Physik

Onlinekurs

16+ Stunden

Physik

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

MINT-Campus

Ansprechen und überzeugen mit meinem MINT-Elevator-Pitch

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Fundraising & Finanzierung

Femtec Alumnae e.V.

Frauen machen MINT

Podcast

30 – 59 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

Universität Siegen

Podcast: MINT dabei

Podcast

10 – 29 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

Die Illustration zeigt zwei Personen mit Tablets auf einem mit Euromünzen gesäumten Weg. Auf den Schildern steht „Fundraising“ und „Checkpoint“. Sie sind von Bäumen und Eurosymbolen umgeben, und der Weg führt nach oben durch eine malerische Kulisse.

MyGatekeeper

Fundraising: Strategien für die Akquise von (öffentlichen) Geldern

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Fundraising & Finanzierung

Professional School of Education Stuttgart Ludwigsburg

Was ist eigentlich ein Makerspace?

Video

0 – 9 Min.

Making & Makerspaces

OERcamp

Making & DIY

Onlinekurs

30 – 59 Min.

Making & Makerspaces

matrix gGmbH

MINT-Bildung: Warum Wissenschaft, Technik & Informatik immer wichtiger werden

Video

10 – 29 Min.

Öffentlichkeitsarbeit

Creative Leadership Hub: Madeleine Lang

Gut aussehen in Videokonferenzen

Video

0 – 9 Min.

Meetings & Pitches gestalten

MINT-Campus-Original

Zwei Personen stehen vor einem violetten Hintergrund mit gelben Punkten. Die Frau links trägt ein violettes Oberteil und der Mann rechts ein schwarzes Hemd mit einem Bergmotiv. Im Hintergrund laufen drei Personen zusammen, lächeln und halten Bücher in den Händen.

MINTvernetzt – Teilbereich MINT & Gender

MINT & Gender

Video

0 – 9 Min.

Frauen & Mädchen in MINT

MINT-Campus-Original

Stilisierte Grafik mit einer rosa Explosion und nach außen gerichteten Strahlen. In der Mitte steht in großen, blockförmigen Buchstaben „MINT-BLOWING“ und darunter „Made with ♥ by MINT“. Ein kleines lila Logo mit „MINT“ in einem Kreis ist ebenfalls vorhanden.

MINT-Campus

MINT-Blowing

Podcast

10 – 29 Min.

Digitale Bildung

MINT-Campus-Original

Ein Mann mit Brille und weißem Pullover gestikuliert mit seinen Händen vor einem geometrischen Kuppeldesign. Der Hintergrund ist lila mit verstreuten Punkten und in der Ecke ist ein Logo mit dem Text „MINT CAMPUS“ zu sehen.

Chidi Asoluka

Innovative MINT-Bildung aus New York: Chidi Asolukas NewComm-Projekt

Video

10 – 29 Min.

Berufs- & Studienorientierung

MINT-Campus-Original

ko-kreativ

Stiftung Kinder forschen

Mit Dialogen junge Menschen beim Forschen begleiten – so gelingt’s!

Mikrokurs

30 – 59 Min.

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Eine Person, die mit gekreuzten Beinen auf dem Boden sitzt und eine grüne Jacke und graue Hosen trägt, bastelt mit gelbem Klebeband und grünen Miniaturen in der Nähe. Ihre Hände sind damit beschäftigt, Klebeband zu schneiden, während verschiedene Bastelmaterialien verstreut herumliegen.

MINT-Campus

Mein Einstieg als Workshopleitung in der MINT-Bildung

Mikrokurs

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Stiftung Kinder forschen

Wie funktioniert eigentlich forschen? Praxisnah erklärt.

Mikrokurs

30 – 59 Min.

Entdecken & Forschen

MINT-Campus-Original

Zwei Personen stehen auf der Bühne. Eine hält ein Mikrofon, während die andere Flüssigkeit aus einer Flasche in eine Tasse gießt, die auf einem Modell steht. Der Hintergrund ist lila und sie scheinen mitten in einer Präsentation zu sein.

Dr. Sabine Graf

Der Klimawandel: verstehen und handeln – der Onlinekurs für Pädagog:innen

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

MINT-Campus-Original

Junge Tüftler*innen

Nachhaltige Zukünfte mit Virtueller Realität erleben

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

MINT-Campus-Original

Dr. Janina Bindernagel

MINT-Inhalte mit Sketchnotes visualisieren

Onlinekurs

6 – 10 Stunden

Kreatives in MINT

Roberta® – Lernen mit Robotern

Code4Space

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Programmieren & Coding

Eine Gruppe von Menschen in bunten Pullovern steht in einem Kreis und legt ihre Hände in der Mitte zusammen, was Einheit und Teamwork symbolisiert. Der Fokus liegt auf den Händen und der Vielfalt der Pullovertexturen.

Stiftung Kinder forschen

Partizipation von Kindern

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Heterogenität & Differenzierung

Stiftung Kinder forschen

Heterogene Gruppen in Fortbildungen begleiten – Ein Praxisleitfaden für Workshopleitungen

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Heterogenität & Differenzierung

Stiftung Kinder forschen

Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Stiftung Kinder forschen

MINT-Fragen im Alltag erkennen und begleiten – Onlinekurs für Pädagog:innen

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

Stiftung Kinder forschen

Kinder für MINT begeistern: Entdecken, Forschen und Lernen im Alltag – Onlinekurs

Onlinekurs

1 – 2 Stunden

Entdecken & Forschen

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Podcast: KI kapiert

Podcast

30 – 59 Min.

Data Literacy

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Stadt – Land – Datenfluss

Onlinekurs

16+ Stunden

KI

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Künstliche Intelligenz in 2 Minuten erklärt: Was ist eigentlich KI?

Video

0 – 9 Min.

KI

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Einführung in die KI

Onlinekurs

16+ Stunden

Informatik

MINT-Campus-Original

MINT-Campus

Die Welt der Quanten

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Physik

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg

Einführungskurs: Physik

Onlinekurs

16+ Stunden

Physik

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg

Einführungskurs: Chemie

Onlinekurs

16+ Stunden

Chemie

Arbeitsstelle MINTFIT Hamburg

Einführungskurs: Informatik

Onlinekurs

16+ Stunden

Informatik

ARTE Wissenschaft

Eine Reise durch die Welt der Mathematik

Video

10 – 29 Min.

Mathematik

explainity

Was ist eigentlich Nachhaltigkeit?

Video

0 – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

klima:neutral

Hitzewellen in der Stadt – Was bedeutet das für uns?

Video

0 – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Kurzgesagt

Die Welt im Jahr 2090 – Ist Geo-Engineering die Lösung?

Video

0 – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

Mehr Demokratie

Die Klimadebatte – Klima & Industrie

Video

0 – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Sprachassistenz als Chance für die Hochschullehre

Onlinekurs

4 – 6 Stunden

Digitale Bildung

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

ChatGPT – kurz erklärt

Video

0 – 9 Min.

KI

simpleclub

Ursachen des Klimawandels

Video

0 – 9 Min.

Klimawandel & Nachhaltigkeit

KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

Von der Datenanalyse zur Datengeschichte

Onlinekurs

16+ Stunden

Data Literacy

MINT-Campus-Original

Dr. Sabine Graf

Der Klimawandel: verstehen und handeln – der Onlinekurs für Alle

Onlinekurs

10 – 16 Stunden

Klimawandel & Nachhaltigkeit

ORCA.nrw

Der WINT-Check

Onlinekurs

3 – 4 Stunden

Berufs- & Studienorientierung